登山裝備整理
臺中市新社區福民國民小學山野教育特色課程教案 - 登山裝備整理
| 活動名稱 | 登山初步 - 背包整裝 | 融入領域 | 健康與體育 |
| 教學對象 | 1-6 年級 | 設計者 | 吳俊瑩 |
| 教學時間 | 80 分鐘 | 教學設備 | 投影機、電腦、登山背包 |
| 學習目標 |
1.透過講述了解整理背包的重要性。 2.經由實作體驗背包整理的過程。 3.能自己完成背包整裝與協助他人完成。 |
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| 行為目標 | 高年級 | 能自己迅速整理完背包，並協助中低年級完成。 | |
| 中年級 | 能自己整理完背包，並迅速完成。 | ||
| 低年級 | 能經由他人協助完成背包整理。 | ||
| 學習時間 | 2節，共80分鐘。 | 教材來源 | 自編 |
| 教學活動 | 時間 | 教材 | |
| 教學流程 | 第一節 | ||
| (一)準備活動 | |||
| 教師準備：電腦、投影機、背包。 | |||
| 學生準備：筆、學習單。 | |||
| (二)發展活動 | |||
| 1．教師先播放表演行動劇，並提問學生問題。 | 5分鐘 | 背包 | |
| 2．用簡報介紹常用的登山裝備。 | 10 分鐘 | 電腦、投影機 | |
| 3．介紹針對不同的山勢，應準備的裝備有什麼樣的不同。 | 15 分鐘 | 電腦、投影機 | |
| (三)綜合活動 | |||
| 1．請學生寫下爬八仙山時要帶的裝備和物品。 | 10 分鐘 | 學習單 | |
| 2．學生分享和回饋。 | 5分鐘 | 學習單 | |
| 第一節完 | |||
| 第二節 | |||
| (一)準備活動 | |||
| 教師準備：電腦、投影機、背包、登山裝備。 | |||
| 學生準備：無。 | |||
| (二)發展活動 | |||
| 1．教師複習上一節的內容。 | 5分鐘 | 電腦、投影機 | |
| 2．請學生分組並共同整理背包。 | 10分鐘 | 背包、登山裝備 | |
| 3．請各組發表整理的情形。 | 15分鐘 | 背包、登山裝備 | |
| (三)綜合活動 | |||
| 1．教師請學生發表哪一組的裝備最好，並說明理由。 | 5分鐘 | ||
| 第二節完 | |||
裝備整理學習單.pdf